Полиглотики™ на Героев Сталинграда. А вот и мы!

Образование:

· диплом Бакалавра, Севастопольский городской гуманитарный университет, «Филология», Учитель английского языка и зарубежной литературы, 01 июля 2013 года;

· диплом Магистра, Севастопольский городской гуманитарный университет, «Филология», Иностранные языки и межкультурная коммуникация, 01 июля 2014 года

Сведения о повышении квалификации за последние 3 года:

Удостоверение о повышении квалификации № 420800025098 (рег. номер 0025098) «Достижение метапредметных образовательных результатов обучающихся средствами преподавания учебных предметов: иностранный язык», Кузбасский региональный институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, 09 июня 2016 года – 27 июля 2016 года, г. Кемерово.

Удостоверение о повышении квалификации № 02894-18/19-Б-4/08 «Подготовка обучающихся к государственной итоговой аттестации по иностранному языку», Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования города Москвы «Московский центр развития кадрового потенциала образования», 21 января 2019 года – 26 января 2019 года, г. Москва.

Стаж педагогической работы: 4 года 8 месяцев

Общий трудовой стаж: 4 года 9 месяцев

Опыт работы:

· staff member, camp counselor в лагере YMCA Camp Silver Beach (Джеймсвиль, Вирджиния, США; май – август 2011 г.)

· вожатая в ДОЦ Ласпи (июнь 2014 г.)

· член жюри Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку (школьный, муниципальный и региональный этапы) и английскому языку (школьный этап) в 2015/16 гг., 2016/17 гг., 2017/18 гг., 2018/19 гг.;

· участие в ГИА – организатор вне аудитории (2015 год), организатор в аудитории (2017, 2018 гг.).

· учитель английского и немецкого языков в ГБОУ СОШ № 41 (18.08.2014 г. – по настоящее время)

О себе: Ответственная и общительная, люблю учить и учиться. С детства увлекаюсь иностранными языками, путешествиями. Всегда активна и в хорошем настроении

Образование: Высшее филологическое (бакалавр, магистр)

Стаж: 9 лет

Наверняка каждый из нас хоть раз задумывался о том, в чем его предназначение? что сделает его не только успешным, но и счастливым в будущем? С уверенностью могу сказать, что мое предназначение нашло меня раньше, чем я успела задать себе все эти вопросы. Благодаря прекрасным преподавателям, английский язык увлек меня за собой еще с детского сада и не отпускает до сих пор. Любовь и предрасположенность к изучению иностранных языков с годами только усиливалась, они и привели меня однажды в США, где я провела целый учебный год в качестве студентки по обмену. Победа в программе FLEX позволила мне прожить незабываемый год в штате Миссури, где я получила колоссальный жизненный и профессиональный опыт; мне посчастливилось узнать и почувствовать в полной мере жизнь современных американцев изнутри, увидеть их культуру и ценности и даже получить диплом об окончании средней школы!

По возвращении домой я поняла, что я должна двигаться дальше в том же направлении, после чего и последовало окончание факультета иностранных языков по направлению «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» с красным дипломом. Здесь к изучению английского языка добавился французский. Свои навыки и знания в области французского языка мне удалось укрепить благодаря многочисленным стажировкам и курсам в различных школах Франции.

Заниматься преподаванием английского языка в качестве репетитора я начала еще до поступления в университет. С тех пор круг моих учеников расширяется с каждым годом, а преподавание стало неотъемлемой частью моей жизни. В процессе обучения я стараюсь не только научить языку, но и культуре его носителей, а так же помочь моим ученикам быстрее освоить основные принципы общения легко и занимательно, без лишней нагрузки и скучной зубрежки.

Буду рада поделиться знаниями и позитивной энергией именно с Вами! С нетерпением жду Вас на своих занятиях!

Добрый день, дорогие друзья нашего клуба «Полиглотики»!
Меня зовут Наталия Донина. Я педагог английского языка от 0+ и психолог. Взрастить любовь к иностранному языку у малышей – особая задача. Если ребенок не растет в билингвальной семье, то захотеть учить иностранный язык – мотивация неочевидная, ведь ребенку негде его применить за пределами клуба.
Однако современный мир показывает важность знания иностранных языков, которое открывает двери в образование за рубежом, получение международных грантов, путешествия, возможность получить лучшую работу в будущем. А также развивает обширную нейронную сеть, что вообще повышает общий уровень IQ и EQ.
Мир меняется со скоростью света. Это повлияло и на функционал родительства. Любой родитель хочет сделать максимум для своего малыша. И лучшее, что можно сделать для современного ребенка, это, не отнимая детства, дать возможности развиваться и обучаться новому в игровой среде. Период до 7 лет самый плодотворный и пластичный, когда вложенное вернется с лихвой во взрослости.
Наши методики игровые, ориентированные на возраст ребенка. Если мы встраиваем английский в игру, то как раз игру малыш может взять в свой мир, за пределами нашего клуба.
После трех не поздно.
Поздно – никогда.
Стройте будущее своего алмазика уже сейчас.
До встречи на занятиях в нашем центре.